来自北京市海淀区中关村第三小学的师生代表走进国家体育总局训练局，参与体教融合校园活动，与国家队的运动员、教练员及医疗保障人员开展交流与学习，共同开启了一堂以“幸福是奋斗出来的”为主题的体育思政课。

此次活动由国家体育总局宣传司主办，中关村第三小学、国家体育总局训练局及中国体育报业总社有限公司共同承办。这是体教融合校园活动举办的第三个年头，经历从“冠军进校园”到“学生进国家队”的转变，教育资源与体育资源实现了深度融合。

宣传司负责人在课程中表示，同学们走进训练局，意味在空间上与国家队实现“零距离”，而共同学习体育思政课程，则在精神层面上实现了“零距离”。

随后，来自体育前线的三位教师以亲身经历讲述拼搏故事和对中华体育精神的理解。跳水奥运冠军王宗源以“从梦想到现实的跨越”为主线，回顾个人成长经历。他强调团队协作的力量，指出每一次跳跃不仅是个人荣誉的追求，更承载着国家的荣光和亿万人民的期待。

花样游泳世界冠军徐汇妍讲述了中国花游队在四届世锦赛中实现集体项目“四六连冠”的辉煌，分享了自己从省队到国家队的成长历程，以及在新规则冲击下仍夺得世锦赛女单技术自选队史首金的拼搏故事，展现了“祖国在我心中”的坚定信念与团队协作的力量。

国家体育总局运动医学研究所专家张乐伟则以38年的职业生涯为例，传达坚持与担当的重要性，让同学们理解每一枚金牌背后都离不开默默的奉献和努力。

在互动环节，学生们踊跃提问，三位“思政课老师”结合自身经历逐一进行解答。

在活动的后半程，学生们走进各国家队训练场馆进行观摩学习。举重奥运冠军石智勇与教练邵国强为同学们讲解了项目历史，并在荣誉墙前重温中国举重的辉煌历程；在乒乓球馆，运动员与学生展开了趣味对打，现场指导击球技巧；在体操馆，国家队领队陆斌详细讲解器械使用与训练科学。

活动接近尾声，学生吴韶仪分享了自己的感悟：曾经以为运动只是为了赢牌，但通过思政课的启发，逐渐认识到运动的意义远超胜负，“胜利不仅属于赢家，更属于那些敢于超越自我的人。”

学校教师郑剑英表示，自去年起，学校以体育精神为引导，帮助学生提升抗挫折能力，学会坦然面对成败。经过一年的实践，她切实体会到学生的成长：班级充满正能量，孩子们更加团结互助，面对困难的积极性显著增强，参与体育锻炼的主动性提高，对待学习也更加认真端正。

（完）